关于开展2020年寻找广东“最美教师”活动的通知
职教动态 2020-03-17 10:36 编辑
关于开展2020年寻找广东“最美教师”活动的通知
粤文明办〔2020〕5号
各地级以上市文明办、教育局,省直属有关学校:
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育发展和教师工作的重要讲话精神,贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话精神,大力宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,特别是在助力新冠肺炎疫情防控工作中所展现的良好精神风貌,进一步加强师德师风建设,在全社会营造浓厚的尊师重教氛围,省文明办、省教育厅决定组织 开展寻找广东“最美教师”活动。有关事项通知如下:
一、 活动组织
主办单位:省文明办、省教育厅
承办单位:南方日报社
二、 活动时间
2020年3月至9月
三、 推荐原则
(一) 坚持实事求是。要严把标准、认真审核、从优推荐。推荐人选的事迹一定要具有真实性、典型性、代表性,坚 决杜绝弄虚作假现象,做到事迹过硬、可亲可信、可学可鉴。
(二) 突出时代主题。要注重推荐在助力疫情防控、助推乡村振兴、建设全面小康、推动教育强省等方面有突出贡 献的先进典型,确保评选出的教师具有鲜明的时代特点,在全社会具有较强的示范效应。
(三) 注重基层一线。要侧重向长期扎根基层、深耕乡村教育事业,以及在防疫期间奋战在线上教育一线的教师倾 斜,确保推荐人选具有广泛的群众性,切实扩大评选活动的 覆盖面和影响力。
四、 推荐范围
1. 广东省各级各类中小学校(含幼儿园、特殊学校、普通中小学和中职学校)具有教师资格并从事教育教学或科研工作5年以上(截止2020年2月29 日)的在岗教师。
2. 近10年内发生过教学事故、曾受学校纪律处分或违反法律法规者,不得作为推荐对象。
五、 推荐标准
(一)爱党爱国,政治坚定。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,引导学生坚定爱 党爱国爱社会主义的信念。
(二) 品行端正,道德高尚。热爱教育事业,率先垂范、言传身教。关心学生健康成长,积极开展爱国教育、道德教育、生命教育、科学教育,引导和帮助学生“扣好人生 第一粒扣子"。
(三) 爱岗敬业,甘于奉献。工作勤奋肯干,业绩突出。特别是在疫情防控期间,做深做实线上教育工作,用心 用情关心辅导防疫一线医护人员的子女,立足教学岗位助力 打赢疫情防控阻击战。
(四) 学识渊博,勇于创新。刻苦钻研,严谨笃学,善于创新教学方法,不断提升教学效果。积极克服疫情影响, 善用学生喜闻乐见的方式开展线上教育,确保疫情防控期间 教育教学质量。
六、 实施步骤
(一)宣传发动(3月上旬)。各地级以上市文明办、 教育局要通过网络、报纸和其他有效途径发布活动信息,发 动学校积极参与活动,配合做好相关宣传和推荐工作,不断增强活动的渗透力和影响力。
(二) 逐级推荐(3月一5月)。各地级以上市文明办、 教育局对照推荐标准,经逐级推荐、复查审核、社会公示等 程序,择优推荐具有典型代表性、故事性、事迹突出的优秀 教师。广州、深圳市各推荐6名,其他各地市各推荐4名。省直属有关学校经上级主管部门同意后,按各校不超过1名的指标进行推荐。5月31日前完成报送工作。
(三) 组织评审(6月)。主办单位组织对所报材料进行评审,择优选出50名2020年广东“最美教师”。
(四) 宣传推介(7-9月)。承办单位安排记者深入 “最美教师”工作、生活的第一线进行采访拍摄,并在南方网、广东文明网、文明广东公众号等省级媒体推出相关专题报道。主办单位将于今年教师节前后举办2020年广东“最美教师"发布仪式。
七、工作要求
(一)高度重视,精心组织。各地要把此项活动作为助 力疫情防控的有效抓手、弘扬高尚师德的有力举措、推进文 明校园创建的重要内容,精心组织实施。各级文明办、教育部门要加强协同联动,统一部署,共同推进。要安排学校和 各推荐单位做好线上材料报送工作,不得组织大型集聚性评 审活动,确保疫情防控工作落到实处。要注重做好推荐人选 的审核,特别注意把好师德师风、教学纪律、计生等方面的 审核关。
(二) 积极培育,强化激励。要通过寻找“最美教师" 活动,引导广大教师跟着学、照着做,形成“点燃一盏灯、 照亮一大片”的效应,促进教师队伍整体素质不断提高,推 动全省教育事业水平持续提升。省里评选出的最美教师,其所在学校在全省文明校园创建测评中将按评选办法规定予以加分。各学校应酌情对各级最美教师在职称评审、评优评先、绩效分配等方面予以适当倾斜。
(三) 广泛宣传,营造氛围。各地要把宣传报道贯穿活动始终,充分运用好微博微信、社交媒体、视频网站、手机客户端等传播平台,利用好镇街、社区、乡村、学校等基层宣传阵地,讲好各地“最美教师"的感人故事,展示“最美教师”的队伍风采,特别要大力宣传他们在新冠肺炎疫情防控、助力决胜全面建成小康社会中的先进事迹,形成上下联动、层层呼应 的宣传声势,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。
附件:1.推荐材料注意事项
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